護士有(yǒu)必要“串科(kē)”嗎？好好在一個科(kē)室工(gōng)作(zuò)，她“不香”嗎？

“每到年末，護理(lǐ)部下指令要求「串科(kē)」的時候，總會有(yǒu)那麽幾個護士哭天抹淚，不願意「串科(kē)」。

于是去護理(lǐ)部哭訴，在護士長(cháng)和主任面前哭訴。遇到心軟的護士長(cháng)或者主任，當然前提條件下，這個護士也是的确做到了優秀，工(gōng)作(zuò)努力積極上進。這樣的護士，護士長(cháng)或者主任會親自去護理(lǐ)部給與求情留在科(kē)室。

有(yǒu)人說，兒科(kē)的工(gōng)作(zuò)我肯定幹不了，我不去兒科(kē)！也會有(yǒu)人說，腫瘤科(kē)的氣氛太壓抑，我這個人淚點太滴，心理(lǐ)肯定承受不了。”

這是某論壇上關于護士「串科(kē)」的話題，看得出來，這家醫(yī)院護士「串科(kē)」是慣例，大多(duō)數的護士是持支持意見的，但也有(yǒu)少數護士，對此是排斥的，他(tā)們為(wèi)了不「串科(kē)」，千方百計的想辦(bàn)法躲避「串科(kē)」。

看到這裏，我們就知道了，原來，這裏所說的護士「串科(kē)」，也就是有(yǒu)的醫(yī)院所說的護士轉科(kē)，跟年輕醫(yī)生們定科(kē)前的科(kē)室輪轉，是一個性質(zhì)。

話題中(zhōng)的護士年終「串科(kē)」，是指護士到别的科(kē)室輪轉，時間集中(zhōng)在年終歲尾，由醫(yī)院護理(lǐ)部下令，在全院範圍内進行，也就是說，全院護士都要「串科(kē)」。

并不是所有(yǒu)的醫(yī)院都是要「串科(kē)」的，有(yǒu)的醫(yī)院護士就是不需要「串科(kē)」，但年輕醫(yī)生在沒有(yǒu)定科(kē)之前，會到幾個大科(kē)輪轉。這種情況，與護士的「串科(kē)」類似。

那麽，話題來了，你們醫(yī)院的護士需要「串科(kē)」嗎？

1、培養年輕護士的好方法    

「串科(kē)」主要針對的是年輕護士群體(tǐ)，如新(xīn)入院1-2年内的護士，尤其是針對新(xīn)上崗的護士。護理(lǐ)管理(lǐ)層面認為(wèi)，讓年輕護士在年終時段進行「串科(kē)」，熟悉一下其他(tā)科(kē)室的工(gōng)作(zuò)情況，沒毛病。

2、緩解高壓科(kē)室的壓力    

在醫(yī)院内，各個科(kē)室的忙閑時段是不一的，這個科(kē)室病人少、工(gōng)作(zuò)量小(xiǎo)的時候，讓年輕護士去工(gōng)作(zuò)量大的高壓科(kē)室去減負，既能(néng)磨煉新(xīn)護士，又(yòu)能(néng)一定程度上緩解臨床科(kē)室壓力，可(kě)謂是雙赢，何樂不為(wèi)？

3、磨煉臨床護理(lǐ)技(jì )能(néng)   

兒科(kē)是年輕護士「串科(kē)」的必經之科(kē)室，在這個特殊的科(kē)室裏，讓年輕護士熱身兒科(kē)患兒的頭皮針，能(néng)強化臨床護士的靜脈輸液穿刺技(jì )能(néng)，更好的适應臨床護理(lǐ)工(gōng)作(zuò)。

4、體(tǐ)現公(gōng)平公(gōng)正    

護士們的績效工(gōng)資是與護士的工(gōng)作(zuò)量挂鈎的。因為(wèi)有(yǒu)的科(kē)室效益好，有(yǒu)的差，讓效益差的科(kē)室護士到效益好的科(kē)室去「串科(kē)」，等于也是去幫忙了，這樣可(kě)以比較公(gōng)平。

1、隻針對年輕護士未免有(yǒu)失偏頗  

如果護士「串科(kē)」隻是針對年輕護士，未免有(yǒu)失偏頗。年輕護士群體(tǐ)的呼聲：護理(lǐ)管理(lǐ)層面的也應下去體(tǐ)驗生活。這一點也是管理(lǐ)層面可(kě)以考慮的。

2、添亂

對于科(kē)室來說，有(yǒu)的科(kē)室并不想接收、培養這些年輕護士，認為(wèi)這些年輕護士在科(kē)室停留一段時間就要回原科(kē)室，等于是在摸自家科(kē)室的底細，打亂了科(kē)室原有(yǒu)的平靜。

3、人心不穩   

對于年輕護士來說，在本科(kē)室工(gōng)作(zuò)一段時間，還要到别的科(kē)室「串科(kē)」，處于現階段的護士就像是無根的浮萍，人心浮動，難以恢複到原來的沉靜狀态。

任何一項護理(lǐ)管理(lǐ)制度的出台，都不要忘記了管理(lǐ)對象的想法。

1、發放護士調查表   

關于院内護士「串科(kē)」制度的實施，護理(lǐ)管理(lǐ)層面可(kě)定期發放護士專題調查表，及時聽取臨床護士的意見和建議，解民(mín)情，知民(mín)意。

2、傾聽護士呼聲    

護理(lǐ)部上級主管可(kě)下基層、走臨床，征求臨床護士和科(kē)室對護士「串科(kē)」的看法和要求。

3、建立護士評價體(tǐ)系   

實施護士「串科(kē)」管理(lǐ)制度的醫(yī)院，可(kě)建立配套的護士評價體(tǐ)系，定期對護士「串科(kē)」進行評價，積極改進實施過程中(zhōng)出現的問題，并進行反饋，改進以後的護理(lǐ)工(gōng)作(zuò)。

4.  實行動态管理(lǐ)    

護士「串科(kē)」不是生搬硬套的，是不斷改進，動态管理(lǐ)的。護理(lǐ)管理(lǐ)者帶領護理(lǐ)人員要使其在臨床實施工(gōng)作(zuò)中(zhōng)，不斷得到改進、修正，更好的運用(yòng)于新(xīn)護士的崗位培訓、練兵，增強其适應環境的能(néng)力，多(duō)方位、全視角的了解醫(yī)院護理(lǐ)工(gōng)作(zuò)，為(wèi)自己将來的職業規劃與定位，打好基礎。

護士「串科(kē)」類似于醫(yī)生的科(kē)室輪轉，在實施過程中(zhōng)，護士「串科(kē)」難保不出現這樣那樣的問題，需要臨床護士和護理(lǐ)管理(lǐ)者及時作(zuò)出應對和調整，使之更好的為(wèi)培養年輕護士發力、增輝。

串過科(kē)的護士看過來，說說你們醫(yī)院的護士「串科(kē)」是怎麽做的吧，你是支持還是反對态度？護士「串科(kē)」隻針對年輕護士，尤其是新(xīn)護士，醫(yī)院還有(yǒu)必要全院護士「串科(kē)」嗎？